[Análises] Tratando TDAH em Crianças e Adolescentes (Russell A. Barkley) Resumidos.

Tratando TDAH em Crianças e Adolescentes (Russell A. Barkley)

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Tratando TDAH em Crianças e Adolescentes: O que Todo Clínico Deve Saber, de Russell A. Barkley, é um guia clínico conciso voltado ao manejo do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade na infância e na adolescência. Em vez de apresentar o TDAH apenas como uma lista de sintomas de desatenção, hiperatividade e impulsividade, o livro o enquadra principalmente como um transtorno do funcionamento executivo e da autorregulação. Essa perspectiva organiza a proposta prática da obra: avaliar com precisão, reconhecer condições associadas, explicar o diagnóstico de modo responsável às famílias e construir intervenções consistentes. Barkley, pesquisador amplamente associado ao estudo do TDAH, reúne diretrizes derivadas da literatura científica e de sua experiência clínica. A estrutura indicada da obra cobre fundamentos conceituais, princípios diagnósticos, avaliação, comorbidades, comunicação com os pais e diretrizes de tratamento, complementadas por materiais de uso prático e alertas sobre abordagens sem respaldo. O resultado é menos um manual enciclopédico do que um roteiro fundamentado para decisões clínicas e colaboração entre saúde, família e escola.