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O cérebro leitor, da neuropsicóloga Maryanne Wolf, é uma obra de divulgação científica sobre a leitura, a alfabetização e as transformações que essas práticas produzem na mente humana e na vida social. Publicado no Brasil pela Editora Contexto, o livro combina neurociência cognitiva, psicologia do desenvolvimento, história da escrita e reflexão educacional. Seu ponto de partida é decisivo: o ser humano não nasceu com um circuito cerebral especializado em ler. Ler depende da reorganização de sistemas desenvolvidos originalmente para visão, linguagem, atenção, memória e raciocínio. Wolf acompanha essa construção tanto na longa história das culturas letradas quanto no desenvolvimento de cada criança que aprende a decodificar e compreender textos. A autora também examina as dificuldades de alfabetização e as consequências de ambientes digitais que favorecem velocidade, imagens e fragmentação da atenção. Mais que defender um suporte específico, o livro investiga as condições cognitivas e pedagógicas necessárias para que a leitura forme compreensão, pensamento crítico, empatia e reflexão.