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Gamification: Como criar experiências de aprendizagem engajadoras, de Flora Alves, é um livro de não ficção voltado ao design instrucional, ao treinamento corporativo e à educação. Em sua segunda edição revisada e ampliada, a obra apresenta a gamificação como o emprego intencional de elementos, lógicas e formas de pensamento dos games em situações que não são jogos. Seu foco não é transformar todo treinamento em entretenimento, mas explicar como desenhar experiências capazes de mobilizar atenção, participação, aprendizagem e aplicação prática. A autora dirige-se especialmente a designers instrucionais, facilitadores, docentes, profissionais de treinamento e desenvolvimento, gestores e demais pessoas responsáveis por ensinar ou apoiar o desenvolvimento de competências. O livro combina esclarecimento conceitual com orientação para uso profissional, distinguindo gamificação de soluções superficiais baseadas apenas em pontuação ou aparência lúdica. Assim, seu propósito central é oferecer critérios para que mecânicas de jogos sejam subordinadas a objetivos educacionais e à solução de problemas reais de desempenho.