![[Análises] A história deve ser dividida em pedaços? (Jacques Le Goff) Resumidos.](https://episodes.castos.com/660078c6833215-59505987/images/2616399/c1a-085k3-7zndmdgrb7v-d0s5r6.jpg)
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A história deve ser dividida em pedaços? (Jacques Le Goff)
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- Leia mais: https://brazil.9natree.com/read/8539305941/
#Periodizaçãohistórica #LongaIdadeMédia #Longaduração #Renascimentocomosubperíodo #Memóriaehistória #Ahistriadeveserdivididaempedaos
Em A história deve ser dividida em pedaços?, Jacques Le Goff examina criticamente a periodização, isto é, o hábito de organizar o passado em épocas delimitadas por marcos como Antiguidade, Idade Média, Renascimento e modernidade. Publicado postumamente e apresentado como resultado de uma longa reflexão historiográfica, o ensaio condensa preocupações centrais da trajetória do autor, medievalista associado à Escola dos Annales. A pergunta do título não recebe uma resposta simplista: Le Goff não propõe abolir toda divisão cronológica, pois ela ajuda a tornar inteligíveis transformações e permanências. Seu alvo é a naturalização desses recortes, frequentemente tratados como se fossem dados evidentes do próprio passado, e não construções intelectuais situadas. O livro concentra-se na história ocidental e usa o caso da Idade Média para testar os limites das classificações tradicionais. Ao defender uma “Longa Idade Média”, o autor questiona a ideia de que o Renascimento tenha encerrado automaticamente o mundo medieval. Trata-se, portanto, de um ensaio de teoria e método da história que liga escolhas cronológicas a problemas de interpretação, ensino e consciência histórica.
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Em A história deve ser dividida em pedaços?, Jacques Le Goff examina criticamente a periodização, isto é, o hábito de organizar o passado em épocas delimitadas por marcos como Antiguidade, Idade Média, Renascimento e modernidade. Publicado postumamente e apresentado como resultado de uma longa reflexão historiográfica, o ensaio condensa preocupações centrais da trajetória do autor, medievalista associado à Escola dos Annales. A pergunta do título não recebe uma resposta simplista: Le Goff não propõe abolir toda divisão cronológica, pois ela ajuda a tornar inteligíveis transformações e permanências. Seu alvo é a naturalização desses recortes, frequentemente tratados como se fossem dados evidentes do próprio passado, e não construções intelectuais situadas. O livro concentra-se na história ocidental e usa o caso da Idade Média para testar os limites das classificações tradicionais. Ao defender uma “Longa Idade Média”, o autor questiona a ideia de que o Renascimento tenha encerrado automaticamente o mundo medieval. Trata-se, portanto, de um ensaio de teoria e método da história que liga escolhas cronológicas a problemas de interpretação, ensino e consciência histórica.
