[Análises] Robótica Educacional (Rodrigo Barbosa e Silva) Resumidos.

Robótica Educacional (Rodrigo Barbosa e Silva)

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Robótica Educacional: Experiências Inovadoras na Educação Brasileira é uma obra de caráter acadêmico e pedagógico dedicada às possibilidades da robótica como ambiente de aprendizagem no contexto nacional. Publicado pela Penso Editora, o livro reúne discussões e experiências situadas em escolas urbanas e rurais, universidades e espaços informais de educação. Seu foco não se limita ao ensino de programação ou à montagem de dispositivos: a robótica é apresentada como meio para compreender criticamente tecnologias contemporâneas, construir artefatos digitais e desenvolver ideias em colaboração. A obra aproxima fundamentos educacionais, especialmente referências ligadas à pedagogia de Paulo Freire, de práticas com plataformas abertas, software livre, materiais reutilizados e internet das coisas. Também contempla experiências com a versão brasileira da GoGo Board, a BR-GoGo. Assim, o livro se insere no debate sobre educação tecnológica sem tratar a tecnologia como finalidade autônoma. Sua proposta central é examinar condições, escolhas pedagógicas e formas de organização que tornam a construção de projetos tecnológicos intelectualmente relevante e socialmente situada.