![[Análises] Ignorância: Como ela impulsiona a ciência (Stuart Firestein) Resumidos.](https://episodes.castos.com/660078c6833215-59505987/images/2572687/c1a-085k3-0v4vvj7kak95-t0zizb.jpg)
Show Notes
Ignorância: Como ela impulsiona a ciência (Stuart Firestein)
- Amazon Brazil Store: https://www.amazon.com.br/dp/8535932291?tag=9natreebrazil-20
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/Ignor%C3%A2ncia%3A-Como-ela-impulsiona-a-ci%C3%AAncia-Stuart-Firestein.html
- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=Ignor+ncia+Como+ela+impulsiona+a+ci+ncia+Stuart+Firestein+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1
- Leia mais: https://brazil.9natree.com/read/8535932291/
#ignorânciacientífica #perguntasinvestigáveis #incertezacientífica #anomaliasexperimentais #comunicaçãodaincerteza #Ignorncia
Ignorância: Como ela impulsiona a ciência, do neurocientista Stuart Firestein, é uma obra de divulgação científica e reflexão sobre o modo como o conhecimento é produzido. Em vez de apresentar a ciência como um estoque crescente de fatos consolidados, o autor desloca o foco para as lacunas, dúvidas e problemas que permanecem abertos. Sua tese central é que a ignorância científica não equivale a desinformação, descuido ou recusa das evidências. Trata-se do reconhecimento disciplinado dos limites do que se sabe e, sobretudo, da capacidade de formular perguntas que possam orientar investigações futuras. Originado das ideias discutidas por Firestein em um curso sobre incerteza científica na Universidade Columbia, o livro procura tornar visíveis os bastidores da pesquisa: hipóteses provisórias, resultados inesperados, revisões e impasses. Com linguagem acessível, ele questiona a imagem de uma ciência infalível e convida o leitor a entender a incerteza como condição produtiva da descoberta, não como uma falha a ser escondida.
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Ignorância: Como ela impulsiona a ciência, do neurocientista Stuart Firestein, é uma obra de divulgação científica e reflexão sobre o modo como o conhecimento é produzido. Em vez de apresentar a ciência como um estoque crescente de fatos consolidados, o autor desloca o foco para as lacunas, dúvidas e problemas que permanecem abertos. Sua tese central é que a ignorância científica não equivale a desinformação, descuido ou recusa das evidências. Trata-se do reconhecimento disciplinado dos limites do que se sabe e, sobretudo, da capacidade de formular perguntas que possam orientar investigações futuras. Originado das ideias discutidas por Firestein em um curso sobre incerteza científica na Universidade Columbia, o livro procura tornar visíveis os bastidores da pesquisa: hipóteses provisórias, resultados inesperados, revisões e impasses. Com linguagem acessível, ele questiona a imagem de uma ciência infalível e convida o leitor a entender a incerteza como condição produtiva da descoberta, não como uma falha a ser escondida.
